E-mail: info@bonadrone.com

Notícies

Últimes notícies sobre drones

Com implementar projectes STEM amb èxit?

FEDAC - Herois del cel

Un cop finalitzat el curs és moment de veure com plantejar projectes innovadors de cara al curs vinent. En aquest article us volem donar les claus i trucs de com implementar aquests projectes transversals amb èxit a la vostra aula.

Què són les STEM?

El sistema d'educació STEM, en concret és significat de l'acrònim dels termes en anglès Science, Technology, Engineering and Mathematics, es refereix a un enfocament científic integrat segons el qual els quatre camps de la Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques formen un tot on els elements interactuen i s'afecten els uns als altres.

L'enfocament STEM en educació requereix l'ús de mètodes innovadors i alternatius d'ensenyament i aprenentatge, com ara projectes, pràctiques de laboratori i eines tecnològiques. Alhora, la robòtica educativa s'està convertint en el proper pas en l'educació a causa del seu caràcter innovador i l'experiència pràctica que ofereix als estudiants fent-los més receptius als estímuls d'aprenentatge.

Quins són els beneficis dels projectes STEM?

  • Els estudiants treballen en equip i aprenen a prendre decisions conjuntes perquè porten a terme investigacions, col•laboren i dissenyen hipòtesis.
  • Augmenten la seva capacitat per a la resolució de problemes de manera creativa.
  • Milloren el pensament crític individual.
  • Impulsen les seves capacitats comunicatives.
  • Aprenen mitjançant l'experimentació en primera persona, millorant amb això la retenció a llarg termini dels conceptes apresos.
  • Utilitzen tecnologies emergents, minimitzant la sensació "intimidatòria" que de vegades produeixen.
  • Disparen la seva imaginació i les ganes de crear coses noves amb allò que aprenen

¿Claus per a introduir les STEM a l'aula?

1. No apuntar cap a la perfecció

En primer lloc, els mestres no han d'apuntar cap a la perfecció en construir un espai d'aprenentatge STEM. Recordeu, l'aprenentatge de STEM consisteix a fer que els seus alumnes pensin de manera creativa. Si l'espai d'aprenentatge és 'perfecte', això anul·la tot l'objectiu de l'aprenentatge de STEM. Amb això en ment, assegureu-vos de crear entorns que provoquin pensament crític i habilitats de resolució de problemes. Més encara, garantir que els espais promoguin la comunicació i la col·laboració.

2. Crear un espai d'aprenentatge manual

A causa de que l'aprenentatge de STEM està dirigit a proporcionar als estudiants activitats pràctiques, ha de tenir un espai o un racó a l'aula que estigui completament dedicat a les activitats pràctiques. Ja sigui per a la construcció de robots o per dur a terme experiments científics, aquest espai, hauria de brindar als nens la sensació que "està bé que s'embrutin aquí".

3. Els dispositius electrònics són obligatoris

No pot ensenyar efectivament els conceptes de STEM sense l'ús de la tecnologia, de manera que un gran percentatge de les seves lliçons ha d'incorporar l'ús d'ordinadors, ordinadors portàtils i tauletes.

4. Ser organitzat

L'aprenentatge basat en projectes pot ser sorollós i, de vegades, caòtic, i cada equip aborda els problemes a la seva manera. Per fer que aquest sigui un ambient productiu i efectiu, l'aula ha d'estar organitzada.

Primer, organitza les teves materials. Cada equip pot rebre un kit de materials o simplement pot haver-hi una taula de materials central. Tot depèn de la quantitat de temps de preparació disponible i de quant temps i esforç vulgui invertir en el projecte.

Segon, organitza el teu temps. Deixi clar als alumnes quant de temps tenen per treballar durant el dia, mostri les instruccions de l'activitat clarament en un lloc on tots els alumnes puguin veure-ho i tingui un senyal clar.

Tercer, organitza l'emmagatzematge del teu projecte. Quan es tracta de projectes STEM, especialment d'enginyeria, els estudiants sovint tindran projectes parcialment completats que d'emmagatzemar fins al seu pròxim horari de treball. Els contenidors d'emmagatzematge i les prestatgeries designades són idees sobre com protegir el treball dels alumnes sense abarrotar les classes.

5. Flipped

Les classes STEM es consideren "Flipper classroom", on els estudiants aprenen a través d'activitats pràctiques i treballant en equips. En aquest context, el mestre és la guia del projecte, que presenta el problema a resoldre, respon a les preguntes i facilita la discussió que fa que els alumnes pensin més profundament sobre el que estan fent i per què ho estan fent. A les aules STEM, els professors inspiren la innovació a través de la col·laboració amb l'actitud que sempre hi ha més d'una solució per a un problema.

Drones impresos en 3D perquè els nens s'enamorin de la electrònica

L'acrònim STEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques, segons les sigles en anglès) és una de les paraules de moda. Cada vegada que algú demana solucions educatives per sortir de la crisi, o es pregunta com enfrontar les futures revolucions digitals, o fórmula escenaris de professions que vindran, el famós STEM fa una aparició estel·lar. És un simple caprici o una evidència contrastada? Segons un estudi de Ranstad Research l'any 2022 a Espanya seran necessaris 1,25 milions de llocs de treball qualificats per afrontar la digitalització i robotització de la gran majoria de tasques productives. Es podria dir, doncs, que per evitar que un robot acabi per deixar-te sense feina, el millor és aprendre a construir-los i programar-los. Curiosament, encara que se sap de la necessitat de la formació en STEM per afrontar aquest gran canvi, el nombre de llicenciats en les carreres d'aquestes branques no augmenta cada any, més aviat al contrari: per al 2021 s'espera que es graduïn al voltant de 57.600 estudiants, una xifra bastant inferior als 69.113 que ho van fer el 2016. Un dèficit que també s'aprecia en el mercat laboral on, segons Adecco, comptem amb 60% menys d'enginyers informàtics de què necessitaríem actualment a tot Europa.Llegir més...

Les solucions TIC de Bonadrone t'esperen al Bett Show 2019

Bonadrone at Bettshow 2019

Aprenentatge, entreteniment, tecnologia, noves tendències,... Vine a conèixer les solucions educatives de Bonadrone per incentivar les STEM a la fira de major impacte educatiu d'Europa, el Bett Show 2019.
 
Bonadrone com a proveïdor de solucions educatives per incentivar les STEM a l'aula a partir de drones impresos en 3D i d'un software educatiu propi amb contingut pedagògic adaptat al currículum escolar, no faltarà a aquest esdeveniment de referència.
 
 
T'esperem entre els dies 23 i 26 de gener a l'Excel London al ESTAND FS27
 
Volem aprofitar per presentar-te 2 noves solucions educatives: El Mosquito 90 i el Mosquito 150 kits de drones programables a través de Blocs o Python i compatibles amb sensors d'Arduino.
 
Per celebrar-ho tindrem ofertes especials per al teu centre. Vine a conèixer-nos, descobreix com incorporar els drones a l'aula i participa en un sorteig per guanyar un Mosquito 90!
 

Josep Tomàs Vergés (CEO) - jtomas@bonadrone.com